Rodrigo Martínez pagó la matrícula trabajando en verano
En muchos cargos operativos, la institución de origen hoy pesa mucho menos que las capacidades.
Rodrigo Martínez Becker salió del colegio en plena pandemia, no rindió la PAES y trabajó todo un verano para reunir la matrícula de Ingeniería Informática en Duoc UC. Entró sin saber programar; hoy cursa tercer año, sigue la mención en Inteligencia Artificial y acaba de obtener el primer lugar en una competencia continental de ciberseguridad organizada por Cisco.
La decisión de entrar a un instituto profesional estuvo marcada por el bolsillo. «Uno de mis grandes miedos era saber si tenía la cabeza para estudiar o no. Di el salto de fe: me metí, saqué la gratuidad por dentro y me quedé», cuenta.
La carrera le permitió empezar temprano a trabajar en el área y mantener otras actividades: hoy entrena de noche y aprovecha la piscina de la sede San Carlos de Apoquindo. «Con el ritmo de una carrera técnica podía buscar un trabajo e ir al gimnasio, cosas que la gente de carreras universitarias no puede porque pasa todo el día estudiando», valora.
Su participación en los Cisco Cyber Games comenzó con un curso online de preparación. En la sede le pidieron organizar al grupo de postulantes y terminó ayudando a sus compañeros durante varios meses. «Básicamente me volví un miniprofesor de la asignatura de Cisco», señala. La instancia final era individual. «Fui el primer puesto entre más de 1.071 participantes de toda América».
Martínez estudia en San Carlos de Apoquindo, sector donde conviven sedes de institutos y universidades. «Todo el conocimiento está en internet y de forma abierta. Por más que uno no tenga el súper PC, lo que importa es hacer la búsqueda para encontrar la solución al problema», plantea. Para probar antes de matricularse recomienda plataformas abiertas como NetAcad de Cisco. Él, de hecho, recién aprendió a programar una vez dentro de la carrera.
Ingeniería en Computación e Informática está entre las carreras con mayor empleabilidad en los IP (sobre 87% al 2° año de egreso), mientras que el sueldo promedio de un titulado de instituto del área bordea el millón y medio al cuarto año.
Carlos González, subdirector de la Escuela de Informática y Telecomunicaciones de Duoc UC, destaca que áreas como ciberseguridad, inteligencia artificial y ciencia de datos pueden alcanzar remuneraciones superiores. «La industria requiere que los titulados del área de las tecnologías de la información cuenten con un sólido desarrollo técnico y, a la vez, con un fuerte desarrollo de habilidades blandas», subraya.
Luis Galaz, director de Informática del IP Santo Tomás sede Talca, recalca que para muchos cargos operativos el tipo de institución de origen pesa menos que las capacidades demostrables: «El mercado no premia la abstracción teórica, sino la capacidad de escribir código funcional, resolver errores operacionales y entregar soluciones en tiempos reducidos».
La ventaja de una formación universitaria más extensa aparece, a su juicio, en áreas específicas «como la investigación de frontera, la ciencia de datos avanzada o la arquitectura de sistemas complejos a gran escala: en tecnología lo que realmente habla por ti es lo que sabes construir y resolver».
